Leerlingen van Curio prinsentuin Oudenbosch aan het woord
De stap naar de middelbare school is spannend. Een nieuw gebouw, nieuwe vakken en een nieuwe klas. Hoe weet je dan welke school bij je past? Voor Lieke en Zoë, allebei brugklassers op Curio prinsentuin Oudenbosch, was die keuze snel gemaakt. “Toen ik hier voor het eerst binnenkwam, wist ik het eigenlijk al: dit is mijn school,” vertelt Lieke. “Je mocht meteen van alles doen, zoals koken en dieren vasthouden.”
Zowel Zoë als Lieke bezochten meerdere keren de school voordat ze hun definitieve keuze maakten. “Ik ben twee keer naar een Kom proeven en beleven-avond geweest en ik heb een privérondleiding gehad”, vertelt Zoë. “Toen zag ik al dat het hier anders was. Veel leuker dan alleen leren uit boeken.” Lieke knikt: “Ik hou heel erg van dieren. Toen ik hoorde dat je hier met dieren kunt werken, wist ik het zeker. Mijn favoriete dier? Van de knaagdieren is het de cavia. Mijn lievelingsdier is eigenlijk de giraf, maar die hebben ze hier niet”, voegt ze er lachend aan toe.
Wat deze school volgens hen echt bijzonder maakt, is de hoeveelheid praktijkvakken. Zoë legt uit: “We hebben PPO, dat staat voor praktische profieloriëntatie. Dan doe je vakken als groen, bloem, voeding, dier, plant en techniek. In het eerste jaar doe je alles een beetje, later kies je wat je het leukste vindt.” Lieke voegt toe: “Ik leer niet goed uit boeken alleen. Hier krijg ik juist afwisseling, zoals koken en met dieren bezig zijn. Daar word ik blij van.”
Een bijzonder vak op Curio prinsentuin Oudenbosch is SMV: sociale en motorische vaardigheden. Dat klinkt misschien ingewikkeld, maar volgens Zoë is het juist heel leerzaam én leuk. “Het is eigenlijk gym, maar dan met extra aandacht voor hoe je met elkaar omgaat,” legt ze uit. “Soms wandelen we een rondje, soms doen we fitness of trefbal met een andere klas. Dan leer je samenwerken en respect hebben voor anderen. Zelfs als je moet spelen tegen tweedejaars die echt veel groter zijn dan jij.” Het vak helpt leerlingen niet alleen fysiek, maar ook sociaal sterker te worden.
Beide meiden hebben al veel meegemaakt in hun eerste schooljaar. Zo vertelt Lieke enthousiast: “De binnenste buitendagen vind ik superleuk. Dan zijn er allerlei sportieve activiteiten. We moesten bijvoorbeeld takken zagen in het bos. Binnenkort gaan we met school naar het zwembad.” Ook de eendaagse stage spreekt hen aan. “We mogen zelf kiezen waar we stage willen lopen,” zegt Zoë. “Ik ga naar een kinderopvang op een soort boerderij. De kinderen slapen buiten en er zijn kippen en koeien. Dat lijkt me geweldig!”
De sfeer op school is goed, vertellen Zoë en Lieke. “Ik vond het heel erg spannend om naar de middelbare school te gaan,” geeft Zoë toe. “Maar nu voel ik me hier echt veilig. In onze klas zijn we allemaal vrienden, of je nou jongen of meisje bent.” Lieke vult aan: “Soms zijn er wel kinderen op school die niet zo aardig doen. Maar daar wordt snel iets aan gedaan. En onze mentor helpt goed mee. Je staat er nooit alleen voor.”
Wat ze later willen doen, weten ze nog niet helemaal zeker. Lieke droomt van een musicalopleiding: “Ik hou van zingen, dansen en toneelspelen. Maar iets met dieren of kinderen lijkt me ook leuk. In ieder geval een mbo-opleiding.” Zoë denkt aan kinderopvang of bloemschikken. “En misschien kickboksen op hoog niveau. Ik train drie keer per week. Als ik iets leuk vind, ga ik er echt voor.”
Als ze de school in drie woorden moeten omschrijven, zijn Lieke en Zoë het snel eens: respect, begeleiding en lekker veel praktijklessen. Lieke vertelt: “Ik had het in het begin moeilijk, maar ik ben echt goed geholpen. Nu voel ik me hier op mijn plek.” Zoë vult aan: “Als er iets is, kun je altijd met iemand praten. Ze luisteren echt naar je en de leraren staan altijd voor je klaar.”